安徽新闻出版职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平好吗?

 2023-08-17  阅读 410  评论 0

摘要:今天教育资料网小编为大家介绍: 高考填报志愿时,安徽新闻出版职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:安徽新闻出版职业技术学院师资力量:截至2018年9月,学院拥有专兼职教师243人,其中专任教师195人,兼职教师48人。专任教师中教授、副教授49人,硕士学位以

今天教育资料网小编为大家介绍:

高考填报志愿时,安徽新闻出版职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:


安徽新闻出版职业技术学院师资力量:


截至2018年9月,学院拥有专兼职教师243人,其中专任教师195人,兼职教师48人。专任教师中教授、副教授49人,硕士学位以上教师139人,“双师型”教师69人。学院有全国新闻出版领军人才1人,省级学术和技术带头人1人,省级宣传文化领域拔尖人才3人,省级教学名师6人,省级专业带头人8人,省级优秀教学团队2个。


全国新闻出版领军人才:程德和


省级教学名师:吴艳芬、张鹏、周玉松、刘元生、段纯等


省级专业带头人:余成发、吴艳芬、郑美琴、王谦、吴鹏、胡维友等


省级优秀教学团队:经济管理专业群教学团队等


截至2018年12月,学院有中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目1个,中央财政支持的实训基地项目1个,国家新闻出版广电总局改革发展项目2个;省级特色专业9个,省级专业综合改革试点3个,省级骨干专业5个;省级人才培养模式创新试验区2个、省级卓越人才培养计划1个、省级大学生创客实验室建设计划1个、省级校企合作实践教育基地2个,省级校企共建生产性实训基地2个,省级“双师型”教师培养培训基地1个。有国家级精品课程1门,省级精品课程、精品资源共享课程、开放课程共12门。

中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目:数字出版


中央财政支持的实训基地项目:印刷技术实训基地


国家新闻出版广电总局改革发展项目:数字出版高端技能人才培养基地、全媒体采编人才培养基地


国家级精品课程:《包装印刷设备》


省级特色专业:印刷技术、包装技术与设计、印刷图文信息处理、电脑艺术设计、电子出版技术、版面编辑与校对、出版信息管理、动漫设计与制作、传播与策划


省级专业综合改革试点:版面编辑与校对、出版信息管理、动漫设计与制作


省级骨干专业:数字媒体艺术设计、包装策划与设计、展示艺术设计、图文信息处理、新闻采编与制作


省级人才培养模式创新试验区:包装技术与设计人才培养实验区、印刷技术卓越技能型人才培养模式创新实验区


省级卓越人才培养培养计划:卓越出版营销技能型人才培养计划


省级大学生创客实验室建设计划:创意设计创客工作坊


省级校企合作实践教育基地:出纳实务虚拟仿真实践教育基地、动漫专业基于“现代学徒制”的校企合作实践教育基地


省级校企共建生产性实训基地:中德合作机电一体化校企共建生产性实训基地、校企共建出版商务专业生产性实训基地


省级“双师型”教师培养培训基地:媒体设计输出与3D包装成型双师型培训基地


省级精品课程:《包装印刷设备》《市场营销与策划》《思想道德修养与法律基础》等


省级精品资源共享课程:《胶印工艺及操作》等


省级精品开放课程:《计算机应用基础》《新闻公关策划》《电子排版》等


省级人文社科研究项目:《Kottabos与投壶的"功能与需求"-文化哲学视域下古希腊会饮与中国古代宴饮礼仪游戏的文化通约性比较》《新时代文化自信视域下的中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究》《高职生社交焦虑现状及心理辅导》《以企业家精神和工匠精神引领高职学生创新创业教育研究》《基于产业链理论的安徽动漫产业发展研究》《互联网+税务背景下税收征管问题研究》《地域文化在旅游景区视觉形象设计中的应用研究——以皖南屏山村景区为例》《环巢湖旅游区体育旅游满意度的实证研究》《以质量评价体系为牵引的人才培养模式改革与诊断研究》《基于移动网络的自媒体信息传播在安徽县域乡镇的实证研究》《基于高职技能型人才培养的多专业融通工作室建设的探索与实践》


省级自然科学研究项目:《卷筒纸胶印机纸带张力控制优化设计》《非线性控制系统优化控制方法研究》《VR技术在红色文化传承中的应用研究》《基于配电网暂态数据的时域故障定位方法》《高阶动态系统最优控制方法研究》《基于高鲁棒性遗传算法的印刷质量自动检测方法研究》《高保真录音回放攻击取证与仿真验证平台开发研究》《基于DCT和DWT域水印算法的古籍数字化图像版权保护技术研究》《全自动模切机盒片分离机构设计及其精度可靠性研究》


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