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高考填报志愿时,邢台医学高等专科学校师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:
截至2015年12月,学校有专任教师487人,其中具有高级职称教师188人,占38.6%;硕士以上学位教师330人,占67.76%;双师素质教师344人,占70.64%;取得职业资格证的教师374人,占76.8%。其中,享受国务院特殊津贴专家1人,河北省高层次人才帮带导师1人,河北省“三三三”人才工程人选3人,全国高职高专专业教学指导委员会委员1人,全国人大代表1人,省、市人大代表3人,全国先进工作者1人,全国优秀教师2人,省教学名师2人,邢台市优秀专家7人,市社会科学青年专家4人,省级优秀教学团队2个。
全国人大代表、享受国务院特殊津贴专家、全国先进工作者:陈联群
全国优秀教师:甄德江
省教学名师:周更苏
省级优秀教学团队:护理教学团队、口腔教学团队
截至2015年12月,学校共有中央财政支持专业3个,河北省高职高专教育示范专业4个,省级重点专业4个,省级特色专业3个。建成国家精品资源共享课程2门,省级精品课9门,校级精品课程28门。2014年-2015年,学校开发工学结合课程17门。校内建有10个综合实训中心,实验室、实训室171个,校外实习基地120所。
中央财政支持专业:护理、口腔医学、医学检验技术
省级示范专业:护理、口腔医学、临床医学、医学检验技术
省级特色专业:护理、口腔医学、医学检验技术
国家级精品资源共享课:基础护理技术、临床物理诊断基本技术
省级精品课程:
省级精品课程一览表
序号 | 级别 | 课程名称 | 负责人 | 审批时间 | 面向专业 |
1 | 省级 | 生物化学 | 吕文华 | 2005/2010 | 临床医学 |
2 | 省级 | 正常人体结构与护理应用 | 申社林 | 2005/2010 | 护理 |
3 | 省级 | 针灸学 | 甄德江 | 2007 | 康复治疗技术 |
4 | 省级 | 生理学 | 田仁 | 2008 | 临床医学 |
5 | 省级 | 护理药理学 | 芦靖 | 2009 | 护理 |
6 | 省级 | 口腔内科技术 | 马涛 | 2009 | 口腔医学 |
7 | 省级 | 临床检验技术 | 李妤蓉 | 2011 | 医学检验技术 |
8 | 省级 | 基础护理技术 | 周更苏 | 2011 | 护理系_护理 |
9 | 省级 | 解剖学 | 申社林 | -- | 基础部 |
以上参考 |
校级精品课程:
序号 | 级别 | 课程名称 | 审批时间 | 面向专业 |
1 | 校级 | 微生物及免疫学 | 2006 | 临床医学 |
2 | 校级 | 外科护理学 | 2007 | 护理 |
3 | 校级 | 中医学 | 2007 | 临床医学 |
4 | 校级 | 外科手术基本技术 | 2007 | 临床医学 |
5 | 校级 | 医学物理学 | 2007 | 医学检验技术 |
6 | 校级 | 医护英语口语 | 2007 | 护理方向 |
7 | 校级 | 眼科学 | 2008 | 临床医学 |
8 | 校级 | 急救护理技术 | 2008 | 护理 |
9 | 校级 | 中医诊断学 | 2008 | 中医学 |
10 | 校级 | 药剂学 | 2009 | 药学 |
11 | 校级 | 病理学 | 2009 | 临床医学 |
12 | 校级 | 中医妇科学 | 2005 | 中医学 |
13 | 校级 | 健康评估 | 2010 | 护理 |
14 | 校级 | 儿科学 | 2010 | 临床医学 |
15 | 校级 | 预防医学 | 2010 | 临床医学 |
16 | 校级 | 中药学 | 2011 | 中药学 |
17 | 校级 | 微生物检验技术 | 2013 | 医学检验技术 |
18 | 校级 | 口腔颌面外科疾病诊断及治疗技术 | 2013 | 口腔医学 |
19 | 校级 | 内科学 | 2013 | 临床医学 |
截至2015年12月,该校教师在第六届全国职业院校养老护理员职业技能竞赛中,3名教师获得第1、2、4名,5名教师获得全国职业院校技能大赛优秀指导教师,12名教师被评为河北省有关院校临床和护理专业技能考核优秀指导教师和优秀组织工作者,2名教师被评为河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情·服务群众”主题实践活动优秀指导教师。教师制作的6个课件、微课在河北省教育教学信息化大奖赛获得一、二、三等奖,2个课件获全国多媒体课件大赛优秀奖。
据2016年5月学校官网信息显示,学校获国家、省市级教科研成果奖392项;在省级以上刊物发表学术论文1259篇,主编、参编著作1247部,编写“十一五”、“十二五”规划教材98部。
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