浙江大学外国语学院怎么样(浙江外国语学院怎么样)

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高考填报志愿时，浙江外国语学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据公开信息可知：

浙江外国语学院师资力量：

截至2018年6月，浙江外国语学院共有专任教师391人，其中副高以上职称165人，具有博士学位教师180人。拥有新世纪百千万人才工程国家级人选1人，拥有享受国务院特殊津贴2人，浙江省有突出贡献专家2人，浙江省“151人才工程”第一层次2人，第二层次9人，浙江省高校中青年学科带头人19人；浙江省高校优秀教师1人，浙江省优秀教师2人，浙江省教学名师2人，浙江省三八红旗手1人，省级教学团队1个。学校聘请29名海内外知名专家学者担任兼职教授，常年有外国文教专家和外籍教师近30人。

  新世纪百千万人才工程国家级人选：宣勇

  享受国务院特殊津贴人员：赵伐、宣勇

  浙江省有突出贡献专家：樊宝英、宣勇

  浙江省“151人才工程”第一层次：宣勇、张环宙

  浙江省“151人才工程”第二层次：宣勇、赵伐、游金宗、俞海山、张健康、赵红娟、张环宙、毛振华、宋海英

  浙江省高校优秀教师：李生禄

  省级教学团队：商学类课程双语教学团队

  浙江省“十二五”高校重点学科：课程与教学论、国际贸易与旅游、外国语言学及应用语言学、中国语言与文化国际传播、应用化学

  浙江省B类一流学科：外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学

  教学建设

  截至2018年6月，浙江外国语学院共有省级优势专业2个，省级特色专业7个，省级实验教学示范中心1个，省级精品课程1门。2016年，该校共获浙江省高等教育教学成果奖二等奖2项。

  省级优势专业：英语、旅游管理

  省级特色专业：俄语、阿拉伯语、日语、小学教育、旅游管理、应用化学、国际经济与贸易

  省级实验教学示范中心：外语语言实验教学中心

  省级精品在线开放课程：西方音乐的多文化视角

  省级精品课程：大学英语

  浙江省高等教育教学成果奖二等奖：《汉语国际教育专业“双语”“双文”“双能力”人才培养模式探索及实践》、《教师培训师“分阶·体验·联动”研修模式及实践探索》

  截至2018年6月，浙江外国语学院共有2个校级协同创新中心，19个校级研究所。

  校级协同创新中心：拉美研究与中拉合作协同创新中心、浙江文化“走出去”协同创新中心

  校级研究所

序号	所在学院	机构名称	成立时间	负责人
1	----------	拉丁美洲研究所	2011.1	徐世澄
2	英语语言文化学院	外国语言学及应用语言学研究所	2009.7	洪岗
3		翻译研究所	2009.7	申连云
4		国际商务语言与文化研究所	2009.12	李生禄
5		翻译教育研究所	2012.9	陈科芳
6	中国语言文化学院	汉语与文化研究所	2009.1	李倩
7	国际商学院	国际旅游与休闲研究所	2009.1	张环宙
8		品牌传播研究所	2009.7	周朝霞
9	教育科学学院	教育领导与教师教育研究所	2009.12	李春玲
10		卓越教师发展研究所	2016.6	张寿松
11	科学技术学院	计算机应用技术研究所	2009.12	詹小四
12		应用化学研究所	2000.9	游金宗
13	艺术学院	美术·文化创意研究所	2005.11	洪复旦
14		民族民间音乐研究所	2013.4.27	王姿妮
15		艺术设计研究所	2015.4.21	林刚
16	社会科学教研部	德育研究所	2005.11	朱仁宝
17		社会福利研究所	2016.3.14	董红亚
18	教师培训学院	中德教育研究所	2011.7	吴卫东
19		小学教育研究所	2014.6.30	汪潮

科研成果

据2017年5月学校网站信息显示，近三年来，浙江外国语学院教师共承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目77项，其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目17项，出版学术著作、译著48部；在《外语教学与研究》《管理世界》《教育研究》《中国科学》《新华文摘》《中国社会科学文摘》《新闻与传播研究》等杂志和核心刊物上发表学术论文235篇，9项科研成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖、商务部全国商务发展研究成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖项

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