黄河水利职业技术学院水利专业怎么样(黄河水利职业技术学院好就业吗)

 2023-08-17  阅读 351  评论 0

摘要:今天教育资料网小编为大家介绍: 高考填报志愿时,黄河水利职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:黄河水利职业技术学院师资力量:截至2015年12月,学院有教职工936人,其中专任教师738人,聘请校外教师330人。专任教师中,教授、副教授占26.96%,硕士、

今天教育资料网小编为大家介绍:

高考填报志愿时,黄河水利职业技术学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知:


黄河水利职业技术学院师资力量:


截至2015年12月,学院有教职工936人,其中专任教师738人,聘请校外教师330人。专任教师中,教授、副教授占26.96%,硕士、博士占44.17%。其中具有 “双师型”素质教师417人,其中具有副高级以上职称的教师有 199人,占专任教师人数的26.96%;具有“双师素质”教师417人,占专任教师人员56.5%,有生产实践经历专任教师占专业课教师的50%以上。“双师型”教师中教授34人,占专任“双师型”教师总数的8.15%;副教授122人,占专任 “双师型”教师总数的29.3%;讲师212人,占专任 “双师型”教师总数的50.8%。有国家级教学团2个、国家级教学名师1名,全国水利职教名师2名,河南省高等学校教学名师2名。


国家级教学名师:周建郑


全国水利职教名师:张圣敏、宋新


河南省高等学校教学名师:王勤香、宋新


国家级教学团队:


名称负责人立项时间
水工建筑物专业教学团队焦爱萍2009年
工程测量技术专业教学团队周建郑2010年


河南省高等学校教学团队:


名称负责人立项时间
电气自动化技术专业教学团队武平丽2015年
水利水电建筑工程专业教学团队---2011年
工程测量技术专业教学团队周建郑2011年
环境监测与治理技术专业教学团队李党生2012年


截至2015年12月,学院有国家示范性高等职业院校重点建设专业5个,国家级精品专业1个,地方财政支持重点建设专业6个,中国水利教育协会水利类骨干专业1个,中国水利教育协会水利类特色专业1个,国家级教学改革试点专业2个,河南省专业综合改革试点专业12个,河南省重点专业1个,河南省高校特色专业7个,河南省品牌示范校重点建设专业2个,中国水利教育协会重点专业实习实训基地1个,河南省高等教育教学改革研究项目8项;国家级精品资源共享课程13门,省级精品资源共享课程7门。获国家教学成果奖3项,省级教学成果奖26项。


国家示范性高等职业院校重点建设专业:水利水电建筑工程、工程测量技术、道路桥梁工程技术、电气自动化技术、环境监测与治理


地方财政支持重点建设专业:机械设计与制造、建筑工程技术、水文与水资源、计算机应用技术、电子商务、会计电算化


国家级精品专业:水利水电建筑工程


国家级教学改革试点专业:水利水电建筑工程、测量工程技术


中国水利教育协会水利类骨干专业:给水排水工程技术


中国水利教育协会水利类特色专业:摄影测量与遥感技术


河南省专业综合改革试点专业:地理信息系统与地图制图技术、工程机械运用技术、电气自动化技术、会计、市场营销、投资与理财、高等级公路维护与管理、旅游管理、市场营销、视觉传达艺术设计、水电工程技术、软件技术


河南省重点专业:工程机械


河南省高校特色专业:环境检测与治理技术、电气自动化技术、道路桥梁工程技术、会计电算化、计算机应用技术、电子商务、发电厂及电力系统


河南省品牌示范校重点建设专业:电子信息工程技术、投资与理财


中国水利教育协会重点专业实习实训基地:建筑技术实训中心


精品课程:


类别课程名称
国家级精品资源共享课GPS定位测量水工建筑物工程力学
水利水电工程施工混凝土结构工程施工工程测量
水工混凝土结构环境监测水电站建筑物施工
水利工程制图地基基础施工与检测水力学
水文测验学------
省级精品资源共享课控制测量数字测图会计电算化
电气控制与PLC数字摄影测量财务管理
道路勘测设计与放样------
教指委重点建设课程成本会计实务------


河南省高等教育教学改革研究项目:


序号项目名称类别
1高等职业院校优质教学资源共建共享管理模式与运行机制研究省级重点研究项目
2信息化教学能力提升的研究与实践省级重点研究项目
3高职会计专业“两结合、三递进”实践教学体系改革研究与实践省级研究项目
4生态文明建设视阈下的高职教育价值取向省级研究项目
5当前高职教育“教与学”的联动机制研究省级研究项目
6深化四个结合 推进高职思政课教育教学改革省级研究项目
7高等职业教育创新型技能人才培养体系研究省级研究项目
8高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台实践探索与应用研究省级研究项目


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